domingo, 9 de octubre de 2011

03.Luis Miguel saenz El informe


Tipología textual

Una tipología textual es una forma de organizar la diversidad textual y de clasificar los distintos textos. Los textos, se presentan en una  diversidad prácticamente inabarcable;  son susceptibles de ser ordenados en tipologías que los clasifiquen y agrupen a tenor de conjuntos de rasgos que los identifiquen y los diferencien entre sí. La clasificación más comúnmente aceptada en los textos es la que distingue; entre narración, descripción, argumentación, explicación y diálogo. En primer lugar, permiten reconocer y seleccionar aquellos tipos de textos.

Tipos de textos
Intención comunicativa del emisor
Narrativos
Dar a conocer un suceso
Descriptivo

Presentar un elemento de la realidad
Expositivo
Facilitar la comprensión, informar sobre algo
Argumentativo
Convencer, cambiar las ideas del receptor

Estructura textual
Se entiende por estructuras textuales los modos de organizar  la información en un texto, tanto en cuanto a la forma como en cuanto al contenido. En otras palabras, las estructuras textuales hacen referencia a las partes que componen un texto” la superestructura textual“, y también al tema que aborda, “macro estructura textual”. La superestructura y la macro estructura tienen una propiedad común: no se definen con respecto a oraciones o secuencias aisladas de un texto, sino con respecto al texto en su conjunto o a determinados fragmentos de este. Con diferencia  de las estructuras locales o micro estructuras en el nivel de las oraciones. 
Macro estructura textual: La macro estructura textual, es un concepto cercano al de tema o asunto del texto.
Micro estructura textual: Construcción adecuada de oraciones y párrafos. Uso apropiado de conectores: coordinantes, subordinantes, locuciones, etc. Uso adecuado de personas gramaticales: verbos Concordancia de personas, género y número.
Superestructura textual: La superestructura es la estructura formal que representa las partes en que se organiza el contenido de un texto. Es el esqueleto que caracteriza un género textual, por su forma habitual; organiza las secuencias de frases y les asigna una función específica en la comunicación.
Reseña critica
Es un texto expositivo argumentativo;  un escrito breve que intenta dar una visión panorámica y a la vez crítica sobre un texto o cualquier tipo de obra. Permite dar cuenta de una obra del carácter que ésta sea como una evaluación de esta.
·         La reseña crítica establece juicios acerca del contenido de la fuente.
·         Descripción: Reseña Critica.jpgHace comparaciones del tema con otros estudios sobre el mismo asunto

El Informe escrito
EL INFORME
El informe es un documento escrito en prosa informativa (científica, técnica o comercial) con el propósito de comunicar información a un nivel más alto en una organización.
Aporta los datos necesarios para una cabal comprensión del caso, explica los métodos empleados y propone o recomienda la mejor solución para el hecho tratado
CARACTERISTICAS DE LOS INFORMES
Las principales características que distinguen al informe escrito son:
*El informe es generalmente preparado a pedido de un superior o de un cliente. El informe es leído como una obligación de trabajo por el destinatario.
*El informe se caracteriza también por el uso liberal de cuadros, gráficos, fotografías u otro tipo de material documental.
*El informe contiene toda la metodología usada para reunir la información, y además, toda la información de detalles que sea pertinente y necesaria.
*El informe recurre al vocabulario y fraseología técnica, y elude las formas meramente literarias.

Consejos para elaborar un informe
·         Organizar la información de manera lógica
·         La  información necesaria.
·         Utilizar frase y párrafos cortos, Evitar párrafos “lata”
·         Utilizar un estilo activo
·         Eliminar palabras innecesarias “muletillas”
·         Ser claro, concreto y preciso.
·         Utilizar lenguaje sencillo y claro.
·         Utilizar estructuras gramaticales correctas.
·         Escribir con buena ortografía y una correcta puntuación.




El artículo de opinión
La columna o artículo de opinión es un texto que manifiesta el sentir o el pensar (punto de vista) de una determinada persona,












Proceso de la escritura
¿Qué es escribir?
Una de las maneras de explorar, de comprender el mundo y  descubrir el significado de nuestras experiencias
¿Cómo escribimos?
·         Formando intenciones
·         Se clarifican los propósitos para escribir
·         Escoge el tema, formar  las ideas.
·         Actividades de pre-escritura
Escribir significa mucho más que conocer el abecedario, saber "juntar letras". Quiere decir ser capaz de expresar información de forma coherente y correcta para que la entiendan otras personas, significa poder elaborar cartas y documentos que nos permitan sobrevivir. (Cassany, 1995).

El proceso de la escritura es difícil de accionar, como todas las máquinas. Y una vez que conocemos los pasos que lo componen, éstos nos guían para empezar a escribir.
Hay que seguir los pasos...

·         Pre escritura
·         Escritura
·         Presentación y/o publicación
·         Redacción aplicada











domingo, 2 de octubre de 2011

La reseña 03.luis MIguel Saenz

Es mejor la Tormenta
El Pasajero, creado  por Chris Jones, en  Australia el año  2006, Duración: 7 minutos, Formato: 35 mm, con color, con Sonido: Dolby Digital. Mejor Animación - 2006 Los Ángeles Festival Internacional de Cortometrajes (estreno); Mejor Película de Australia - Melbourne 2008 Festival Internacional de Animación. La inclusión en el premio de la Academia 2006 Nominado Shorts temporada teatral en los EE.UU. entre otros. Los protagonistas son: el lector, el libro, el perro y el inofensivo pez.
Resumen
El pasajero trata sobre las dificultades en medio de una tormenta que imagina el protagonista al leer este libro. El viento le arroja un papel, le caen gotas de agua a las páginas del libro, y es atacado por un perro que se molesta cuando el abre su sombrilla. De repente un autobús para en frente de él, y decide que es la mejor solución para salvarse  de la tormenta; aborda el autobús y se sienta al lado de un inofensivo pez. Se prepara para leer, se coloca una diadema de audífonos y pone a reproducir su walkman; el funcionamiento del walkman convierte al inofensivo pez en una creatura monstruosa; la que es ataca a nuestro protagonista, el domina la situación desenchufando el aparato. Y se da cuenta que era mejor estar en la tormenta; por conclusión se decide preparar para siguiente tormenta. 

Critica
La intención del autor era demostrarnos como la imaginación puede llegar muy lejos al momento de realizar una lectura; la imaginación es nuestro protagonista es de manera exagerada. Pero nos brinda unas series de vivencias que atrapan al lector por completo.
El objetivo final del video no se cumple de una manera clara, es decir que el video tiene dificulta de comprensión y sus contenidos no son actos para todo tipo de público.

Presentado por Luis miguel Saenz
Estudiante de ingeneria de sistemas

Miguel Saenz

El informe 03.Luis Miguel Saenz

Plaza de Bolívar, Bogotá, Colombia
Declaratoria: Decreto 1802 del 19-X-1995

La plaza que Jiménez de Quesada hizo demarcar para hacer el centro cívico y comercial de Santa Fe, y que con el tiempo se llamó Plaza Mayor, permaneció como área de pastoreo de cerdos y caballos desde la fecha de su demarcación, 1538, hasta que Fray Juan de los Barrios ocupó la sede obispal en Santa Fe. De prisa se pensó en levantar una catedral en el solar, con frente a la plaza, ocupada parcialmente por la capilla pajiza levantada allí después de fundada la ciudad; la plaza, hasta entonces prácticamente aislada, cobró súbitamente la jerarquía que se le había asignado.

En 1555 se trasladó a la esquina suroccidental la Real Audiencia. Al finalizar el siglo XVI, con la circulación de monedas de plata rudimentarias labradas, metal proveniente de las minas de Mariquita, se centralizaron las actividades comerciales en la Plaza Mayor y en los comercios de su contorno. El área de esta plaza, en el curso del mandato español y aún después, fue sala para las representaciones civiles, marciales y religiosas; se adoptó como circo de toros o como centro de torneos y de exhibiciones acrobáticas.

Una insignia que tuvo la plaza fue el rollo o picota, columna de madera o piedra que se hincaba en el centro de la plaza de toda nueva fundación. Representaba la autoridad del Rey delegada en sus jueces; ésta ocupó el centro de la Plaza hasta la fecha en que en su lugar se instaló la fuente pública, que existió primero como una pequeña pila, para ser cambiada en 1681 por otra de mayor perfección y ornato. Llamada en el siglo XIX Plaza de la Constitución, seguía sirviendo como recinto para el mercado público. A partir del 20 de julio de 1846, este recinto -tan estrechamente ligado a la historia política del país- lució en su centro la estatua del héroe de quien tomó, por espontánea decisión popular, su nombre actual: Plaza de Bolívar. Tiene a la vez esta obra maestra, encargada al escultor italiano Pietro Tenerani, el mérito del primer monumento público en Bogotá.

En ese año se terminó el edificio que ocupó todo el frente occidental de la Plaza de Bolívar. Se levantó en relevo de las casonas coloniales seriamente deterioradas por el terremoto de 1827, y entre ésas las ocupadas por el Cabildo y sus dependencias. Tuvo como director contratista a don Juan Manuel Arrubla, ciudadano emprendedor, que unía al interés de sus negocios extraordinarias calidades cívicas. Estas le valieron para armonizar a favor de su proyecto las aspiraciones de los condueños. En 1847 se instaló nuevamente el gobierno municipal en su ubicación histórica, al extremo sur de este edificio, popularmente llamado las Galerías de Arrubla.

La dignidad del escenario urbano que la estatua y el edificio de las galerías confirieron a la Plaza de Bolívar incitaron a retirar de su ámbito el mercado público. El mismo Arrubla tuvo la iniciativa de dotar a Bogotá con el primer mercado cubierto. Para tal propósito compró la parte occidental del huerto perteneciente al Convento de la Concepción. El edificio se inauguró en 1864, pero tan notable adelanto no desarraigó las rutinarias costumbres del mercado a cielo abierto. Tomó tiempo desplazar de la Plaza de Bolívar hacia las plazuelas de San Francisco y San Victorino a los más obstinados vendedores que insistían en su función de mercado.

Entre las iniciativas del presidente Mosquera hay que relevar la de mayor entidad para el ambiente cívico de Bogotá, representado en la obra del Capitolio Nacional.

A mediados de 1880 surgió la idea de rodear la estatua de Bolívar con un jardín de severo estilo ingles, según el querer del Ministro de Instrucción Pública, don Ricardo Becerra. La obra se inauguró el 20 de Julio de 1881, protegida por una elegante verja también importada de Europa.

Actualmente, el tránsito vehicular esta restringido a las carreras 7 y 8, conformando un solo espacio el costado norte con el costado sur; la estatua de Bolívar aún permanece en el centro de la plaza, sobre una superficie enlosada en piedra.

TRABAJO AUTÓNOMO SEMANA 9


RESEÑA CRÍTICA :

UN SUSTO MUSICAL

NOMBRE DE LA OBRA: THE PASSENGER
AÑO: 1988-2006
VERSION: MONOFONICA
CORTOMETRAJE
CATEGORIA : CINE  Y ANIMACION
TIEMPO DE EJECUCION: 7 MINUTOS
1ER LUGAR FESTIVAL INTERNACIONAL DE CORTROMETRAJES DE LOS ANGELES

El personaje principal se encuentra leyendo el libro el Pasajero. Durante su camino habitual en un día tormentoso casi de terror. Siempre sale un perro cada ves que abre la sombrilla. Decidió tomar el autobús  y durante el camino escuchar algo de música que le ayudaría con su lectura.

En el recorrido tuvo problemas con su reproductor. y el pez a su lado cada vez que sonaba la música intentaba matarlo. Pero en su afán de salvarse se desconectaba el reproductor desapareciendo el monstruo y dejándolo desconcertado. Al encontrar la fuente que desencadenaba al monstruo decidió hacerlo mas productivo para su amigo el perro quien siempre lo molestaba …..


En general es un buen corto es entretenedor. Muestra un excelente diseño.
Es un muy buen trabajo.




INFORME ESCRITO


UN SIMULADOR QUE ENSEÑA Y SALVA LA VIDA

El simulador es un software que sirve como su nombre lo dice para simular situaciones y poder aprender de ellas y saber que hacer en el caso del simulador EIRD creado  por las Naciones Unidas.

Ya que simula desastres naturales que son producidos por diferentes factores de clima movimiento ya sea en agua o tierra y causan grandes “desastres” entonces ¿Cómo un simulador de desastres naturales puede salvar vidas?
El EIRD ES:1(1 párrafo) La estrategia internacional  para la reducción de los desastres naturales, de las Naciones Unidas.

1 (3-4 párrafo)”propone medios y medidas para reducir los efectos de los desastres  causados por los peligros naturales. Se pueden adoptar muchas medidas para atenuar esos efectos. Una de ellas es la mejora de las construcciones.” “ La educación es otra medida estratégica para mitigar consecuencias negativas de un peligro natural.”

Es importante que si no tenemos el conocimiento de saber que hacer en una situación así con esta herramienta podamos controlarnos y controlar a las personas para salvar el mayor número de vidas. 

Yohana Gomez
Ingeneria de Sistemas

sábado, 1 de octubre de 2011

Trabajo autónomo semana 9.

RESEÑA CRITICA

UN DIA EXTRAÑO
Historia de un hombre bibliotecario que un día le pasa cosas impresionantes



RESUMEN
Es la historia de un hombre que leía mucho mantenía metido en la biblioteca. un día  como otros saco un libro que le causo mucho interés, al comenzar a leer el libro comenzó a nublarse el cielo ,el se sube a un bus para su casa leyendo entretenido el libro sentándose en la parte de atrás ,nota que donde se sentó  hay una pez pequeño en una bolsa de agua ,el hombre saca una casetera cuando la reproduce el pececillo se convierte en un mostro tenebroso y hambriento y intentado comerse al hombre , se dio cuenta de que si desconecta los audífonos del aparato el pez vuelve a su forma normal ,coge el pez y se lo lleva donde un perro que lo había  asustado al salir de la biblioteca para vengarse.

 Tiene muy buenas grafica atrapa mucho al publico es muy interesante y divertida la historia  aunque corta pero pasan muchos sucesos


Autor:  
German Alejandro Serna Zuluaga



INFORMEESCRITO
NUEVO CELULAR INTELIGENTE DE PANASONIC
INTRODUCCION:
Cada día son más las marcas que se dedican a fabricar Smartphone, ahora le toca el turno a Panasonic que salió con unas mejoras muy buenas para las personas que lo usen resistente al agua con una camarada de alta definición de fotos que será el gusto de muchos y que tendrá el nombre de lumix 101p.
celular Lumix101p de Panasonic
este celular tiene una cámara de 13.2 mega pixeles para una alta definición de tus fotos es resistente  al agua pantalla táctil qHD de 4 pulgadas con una resolución de 540x860pixeles con un procesador dual core TI OMAP 430 DE 1G, ranura para tarjeta micro SD, sintonizador de TV digital estará disponible en Japón con el servidor softbank y  no se tiene fechas de lanzamientos en otros países hasta el momento.
Modelo bien trabajado en varios colores para el usuario es el androide con más características que ha salido hasta el momento y tiene mejoras en google muy buenas.
CONCLUSION
Ahora con esta nueva tecnología cambiara muchas cosas y borrara muchas computadora y dispositivos de video y aumentara la comunicación por medio de internet cuando ya todo el mundo tuviera su android.

autor:
German Alejandro Serna Zuluaga


Grupo:03
Ing de sistemas